南京科利华中学打造家校协同育东说念主新范式

发布日期：2024-12-11 11:10    点击次数：63

本文转自：南京晨报

37节高品性专科课情愫开讲！

南京科利华中学打造家校协同育东说念主新范式

晨报讯（南京晨报/爱南京记者 谢婷 照相报说念）12月6日下昼，南京市科利华中学举行“家长助‘教’，‘育’见好意思好”家前程班会活动，来自不同业业的三十余名家长代表登上讲台，联接本人劳动特色和专科常识，带来高品性精彩课程。

月朔（13）班教室里，一个现代立异机器东说念主的到来让班级敌视一下嗨了起来。东南大学机械工程学院党委文书、国度二级证据注解、东南大学博士生导师倪中华带来《互动探索之旅 点亮立异之光》专题课程。

种源、抗倒伏、基因裁剪……江苏省农科院食粮作物不时所副不时员杨娟口中这些专科性极强的名词，获得月朔（16）班同学们的积极呈报。杨证据注解通过“我国为何要入口那么多大豆”“日本的胡萝卜种子为什么能卖到那么贵”等活泼形象的例子，不异同学们了解种源保护的蹙迫性。

南京财经大学金融学院副院长姚定俊在初二（16）班开讲《东说念主民币：蓝本竟是艺术品》。大证据注解在台上登峰造极，教室里的初中生听得入了神。“讲得太好了！有种跨学科的嗅觉，同学们全程在线。”高二（16）班汪琪洋同学余味无穷，“使用了这样多年东说念主民币，上完这节课才发现东说念主民币上的每沿路斑纹和每沿路刻出来的陈迹，王人有其含义和韵味。比如50元东说念主民币背面的布达拉宫即是民族大融合的历史见证，其他纸币上的景色亦然对中中文化的最佳评释。”

记者了解到，家长课堂是科利华中学一直坚抓的家校协同育东说念主花样，多年来，家长课堂以其独到的模式在家庭与学校之间搭建了一座琢磨合作的桥梁，扫尾课内与课外、学习与扩张、系统常识与试验生存的融合，更主动、更真理、更全面地助力科中学子健康成长。